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    只是台上的苏江就冷眼的看着下面的这一切。

    刚才孔东泉的话，苏江可是听的清清楚楚。

    心想你这老师自己教不会学生，还特么的给自己找这么多借口。

    古代的城墙转角都没有你的脸皮那么厚吧？

    不看看人家华耕豪作为这样的一个院士，都在认真的记笔记么。

    一会就给你好好的感受一下，什么叫做实力，什么叫做高度。

    很快第二节课开始。

    苏江又是转身在黑板上刷刷写了起来。

    等到几分钟过去。

    苏江将粉笔扔进了一边的粉笔槽。

    拍拍手上的粉笔灰。

    将黑板一拉，把黑板拉到上面。

    让所有的同学都看到。

    大家立刻抬头看去。

    一看，一个个都是倒吸一口凉气。

    这次不是什么知识点，而是一道题目。

    题目非常的简单，就只有大概两三行的东西。

    但是同学们都看懵逼了，题目里的每一个字都看的懂，但是连在根本都看不懂啊，更别说解答了。

    “哈哈，所有的同学们老师们，这就是我根据微分流形的知识点出的题目。”

    “可能很多的同学觉得这个知识点，只是一个概念性的知识点。”

    “其实不然，这个知识点里，牵扯到的实用意义还是很大的，比如这道题目。”

    “当然，这个题目对于你们来说，应该是有些难度，你们可以先看一下。”

    苏江看着下面的众人，半带着调侃的说道。

    这道题目是苏江的脑海中，关于这个微分流形的知识点最难的一道题目。

    他就是故意用这个题目来给孔东泉见识一下。

    什么叫做真正的老师。

    “不知道在座的老师，对于这道题目有没有什么看法？有能解出来的嘛？有几种解法？”

    苏江说着就将目光投向了孔东泉。

    “那我就请你来做一下这道题目如何？让你的学生见识一下什么叫做知识的海洋。让我也开开眼。”


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