第(3/3)页 他来谨身殿,也不是为了认错。 “你还没错?” 朱元璋想到八股取士,被乖孙贬低得一文不值,本想直接质问,想了一会,道:“你先给咱一,刚才和方孝孺辩论的内容。” “好啊!” 朱炫没有半点隐瞒。 整件事其实也很简单,主要是为了解释那篇文章,最后围绕了格物致知和格物穷理的观点,进行辩论,然后提出了致良知和知行合一。 “孙儿觉得,方先生他们学的,都错了。” “很多读书人,都走了歪路,曲解了朱子的意思。” “朱子留下的格物,并不是让读书人去理解字面上的意思,而是要知行合一,将格物付诸实际,只有真正的格物,才能悟出道理来。” “比如孙儿和二十叔,在工厂里面做的步枪,就是通过格物得出来的。” “有了步枪,皇爷爷就能治国和平下!” 朱炫到最后,又根据观点,再点一点题,续道:“其实孙儿和侯显,一直把工厂里制造.枪械和火炮的知识,称之为格物致知。” “得好!” 朱元璋轻轻抚手。 格物致知,如此理解和利用,他也是第一次听。 意思上虽然有点曲解,但朱元璋认为这样理解并没有错。 格物,就应该这样格。 现在方孝孺都认同了,乖孙的格物方法。 朱元璋不可能反对! “这些真的是乖孙想出来的?” 朱元璋又问。 朱炫点头道:“孙儿看书的时候,觉得书中的道理有问题,就自己想,不知不觉想多了,好像悟出了一些什么,然后尝试把这些写在文章里,让二哥刊登,因为孙儿觉得,下读书人都走了歪路,想帮他们回归正途。” 第(3/3)页