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    进不去的也不急着走，大部分人就在门口等，有些着急的爬到树上，手搭凉棚往学堂里看，跟个大猴子似的。

    半日过后，里面的人出来，立刻被门口的人围住。于是参加开放日的爹娘们，忙不迭给外面的人安利：

    “我儿今早学了数术和习字，中途先生还教了五禽戏，说以后每天都要做一遍，身强体健才能头脑聪明。”

    “我家是女娃，不跟男娃在一处学习，今早学《论语》习音律，期间也学了五禽戏。”

    “我家崽儿年纪小，还在练握笔写笔划，今日先生还讲了自然科学，原来后羿射的日头是个大火球！”

    “咱家的小祖宗快十岁了，先生在教如何做文章，你们是不知道，先生那字儿写的有多好！”

    ……

    周围越听越兴奋，这真的是每年交二十铜板就能学到的？

    有人忍不住问：“那些先生原本都是做私学的，束脩这么少，能愿意么？”

    “人家如今都是朝廷任命的正经教习，拿饷银的！”

    大伙恍然大悟，怪不得无怨无尤，人家这是有编制了呀。

    门口热闹了差不多一个时辰，来打探的人终于确认——学费少是真的，老师的教学也不比之前的私学差，学堂还教授体育、音律、美术、书法、自然科学，这二十个铜板花得太值了！

    一时间，京城里好评如潮。

    章碧螺听说这件事也很欣慰，新学堂皇帝全权交给太子办，她以前跟燕北辰闲聊时稍微提了几个思路，燕北辰意会，都给太子汇报了去。

    如今看来，太子行动力很强，也懂得变通，试运行非常成功，让太子夜祯的声望又上一层楼。

    在此基础上，义务教育由试运行变为皇帝正式下诏：各州府广开蒙学，大熹七到十二岁的少年必须进课堂接受教育。

    即日实行，举国推广。
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