第(1/3)页 刘风从最基础的开始教孙悟空,从握笔,认字,写字,然后到后面再加入更深的知识,然后让他达到读书强大自我的目的。 这孙悟空的天赋很高,无论是握笔还是学习音标都是很快的。 这无疑大大减少了刘风的教学压力。 一节课四十分钟,刘风掐着时间,给猴子下课。 于是刘风用教鞭拍了拍黑板说道“好,我们这节课就讲到这里,休息十分钟,等一下再继续讲。” 但是很显然孙悟空意犹未尽,他刚刚学会握笔和几个音标,还不过瘾,他还想要学习! “老师,能不能不休息,我想要继续学习。”孙悟空马上一脸渴望地叫道。 “也罢,我看你竟然如此热心于学习,那么我就接着讲下去。”刘风看到如此好学的猴子,他不忍心停下来,所以继续讲下去。 而孙悟空也完全陶醉在刘风的课上,无法自拔,偶然刘风夸赞了他两句,他就逐渐迷失了自我。 很显然,他已经发现自己是一个学习的天才了。 学渣不热爱学习,但是学霸不一样,每当学霸感觉自己的知识长进了,都会带来一种无法言说的快感。而且很显然,他孙悟空就是一个学霸。 而刘风作为一个老师,看到如此好学的弟子,他既欣慰又开心,兴致勃勃的将这课一直上下去。 从第一个拼音“a”一直到讲到了最后一个拼音“uang”。 而时间也不知不觉之中到了中午,二人也都没有发觉时间的流逝。 此时,天空上面飞来了一只三足青鸟。 青鸟身躯庞大,展翅之间便化作了一道黑影,直飞过来。 “孙悟空,孙悟空,原来你在这里啊!”羽青飞到临近的树梢上,对着孙悟空叫道。 正所谓人有人言,禽有禽语,羽青自然没有化作人形,也没有说人言的能力,所以她说的话,只有孙悟空这只猴子能够听得懂。 而在刘风听来,这无疑就是几声鸟叫罢了。 但是就是这几声鸟叫,打断了刘风的上课。 孙悟空见到刘风停下,这时候也从陶醉中反应了过来。 看到了树梢上面的羽青,悟空马上站起来,对着刘风说道“老师,她是我的朋友。” 第(1/3)页